每日一题: 2020-10-15
题目: 已知函数 满足: .
(1) 求函数 的解析式;
(2) 若对任意的实数, 都有 成立,
求实数 的取值范围.
参考思路
(1);
又, 将 代入得
, 又.
.
(2)证明:
$\therefore $ 不等式 恒成立
在 上恒成立.
设, 是开口向上的二次函数, 对称轴为直线.
(i)当时, 满足;
(ii) 当 时, 满足 且;
(iii) 当 时, 满足
解得: .
题目: 已知函数 满足: .
(1) 求函数 的解析式;
(2) 若对任意的实数, 都有 成立,
求实数 的取值范围.
(1);
又, 将 代入得
, 又.
.
(2)证明:
$\therefore $ 不等式 恒成立
在 上恒成立.
设, 是开口向上的二次函数, 对称轴为直线.
(i)当时, 满足;
(ii) 当 时, 满足 且;
(iii) 当 时, 满足
解得: .
题目: 如图, 是 的直径, 是弦, 的平分线 交
与点, , 交 的延长线于点, 交 于点.
(1) 求证: 是 的切线;
(2) 若, 求.

(1) 证明: 连接,可得
, 而 为半径
是 的切线.
(2) 过 作 于, 则有
设, 则,
由.
又.
.

题目: 设 是正数, , 记 的最
大值为, 求 的表达式.
将 代入 得.
. 又, .
令.
将区间看作是不动的, 对称轴变化, 进行如下讨论:
(1) 当, 即 或.时
此时.
(2) 当, 即 时
此时.
(3) 当,即 时
此时.
综上所述,
\[
M(a)=\left\{\begin{array}{lr} \frac{1}{2}(3-a)^2+2, 0\lt a\lt 1 或 2\lt a\lt 3 \\ -\frac{2}{a^2}+\frac{6}{a}, 1\leq a\leq 2, \\ 2, a\geq 3 \end{array}\right.
\]
题目: 如果, 那么在数轴上的范围, 可以表示为区间, 同样可以
定义 分别为.
再定义区间 的长度为, 用 表示不超过 的最大
整数, 记{}=, 其中. 设 {}, , 若用 表示
不等式 解集区间的长度, 则当 时, 有
A)
B)
C)
D)
由题意知, 所以
f(x)=\\left\\{\\begin{array}{lr} 0 (0\leq x\lt 1) \\\\ x-1 (1\leq x\lt 2)\\\\ 2x-4(2\leq x\leq 3) \\end{array}\\right.
显然当 时不等式有解, 解, 所以原不等式
的解集为, 所以, 故选A.
题目: 设实数 满足条件, 且.
求证: 方程 有一根 满足.
(1) 当 时, 若, 则, 满足;
若, 这时对一切 满足方程, 结论成立.
(2) 当 时, 令, 易求得
若, 则, 由根在存在性原理知:
必有一根满足;
若, 则
故必有一根 满足.
题目: 已知函数. 若对任意, 总存
在. 使得, 求实数 的取值范围.
当 时, , 因为 所以 在
范围内是增函数. 依据题意应该有
\[
\left\{\begin{array}{lr} a\cdot (-1)+2\leq -1 \\ 2a+2\geq 3 \end{array}\right.\Rightarrow a\geq 3
\]
题目: 已知函数 满足.
(1) 若, 对任意 都有, 求 的取值范围;
(2) 是否存在实数 使得不等式 对一切实数恒
成立? 若存在, 请求出 的值; 若不存在, 请说明理由.
(1) 由, 此时,
, 构造关于 的函数, 在 恒成立
\[
\left\{\begin{array}{lr} g(-3)=(x^2+x)\cdot (-3)+(x+1)>0 \\ g(-1)=(x^2+x)\cdot (-1)+(x+1)>0 \end{array}\right.\Rightarrow \left\{\begin{array}{lr} -1\lt x\lt \frac{1}{3} \\ -1\lt x\lt 1 \end{array}\right.
\]
得. 即 的取值范围是.
(2) 由 对一切实数恒成立, 得
,
所以
由 恒成立
即.
把, 代入 不等式也恒成立.
所以.
题目: 已知直角三角形 的周长为, 面积为, 试求它的三边长.
设 的三边长分别为, 其中 为斜边, 依题意, 得:
\[
\left\{\begin{array}{lr} a+b+c=14 \\ \frac{1}{2}ab=7 \\ a^2+b^2=c^2 \end{array}\right.\Rightarrow \left\{\begin{array}{lr} c=6 \\ a+b=8 \\ ab=14 \end{array}\right.
\]
从而 是方程 的两个实数根, 解得.
故 的三边长分别为
题目: 甲乙两同学从 m环形跑道上的某一点背向出发, 分别以每秒 m和每秒 m的
速度慢跑. s后, 一只小狗从甲处以每秒 m的速度向乙跑, 遇到乙后, 又从乙处以每秒
m的速度向甲跑, 如此往返直至甲,乙第一次相遇. 请问小狗共跑了多少m?
设甲,乙两同学跑了 s, 则小狗跑了 s, 依题意, 有:
.
所以小狗跑了 m.
题目: 若 与 是方程 的两个相异的根, 试证: 是方程 的根.
由已知得: , 令, 将两式相乘得:
.
将两式相减得:
, 因为, 所以有:
因为,所以上式得:
所以有, 所以有
故 是方程 的根.